Nieuwsbrief techniekwedstrijd

                                November 2010

                                                                   

Maak jouw eigen pretparkattractie
 
Dit is het thema van Techniekwedstrijd Rivierenland 2011. Alle basisscholen in de regio zijn uitgenodigd om met een groep leerlingen deel te nemen. In 2011 wordt de Techniekwedstrijd voor de 7e keer gehouden.
 
Vorig jaar was ‘Bouw je droomhuis’ het thema en ook de nieuwe wedstrijd biedt de leerlingen alle ruimte om hun creatieve en technische talenten te ontplooien en uiteindelijk te laten zien.
 

Uit de onder de leerkrachten en leerlingen gehouden enquête van de Techniekwedstrijd 2010 blijkt onder andere dat groot enthousiasme en het spelenderwijs technisch leren, zichtbare sleutelresultaten op de scholen zijn. Verder staan de deelnemende groepen te trappelen om te mogen starten.

Opgave vindt plaats per school
                                                                        

Informatie en inschrijven: www.techniekwedstrijd.nl
Bijeenkomst ‘Techniekwedstrijd Rivierenland en talentontwikkeling’
 
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en willen de wereld om hen heen kennen en begrijpen. Het is belangrijk deze onderzoekende houding te stimuleren door kinderen uit te dagen om problemen op te lossen en op onderzoek uit te gaan.
 
Dat is mooi gezegd, maar hoe geef je hier als school invulling aan? Hoe zet je kinderen aan het onderzoeken en hoe begeleid je activiteiten? En wat doe je als leerlingen vragen stellen waar je het antwoord niet op weet?
 
Op 25 november 2010 heeft de bijeenkomst ‘Techniekwedstrijd Rivierenland en talentontwikkeling’ plaatsgevonden. Tijdens deze bijeenkomst in uitleg gegeven over het Masterplan Ruimte voor Talent: wetenschap en techniek (zie verderop in de nieuwsbrief voor meer informatie). Daarnaast is informatie uitgewisseld over techniek in het onderwijs op de verschillende scholen.


Masterplan Wetenschap en Techniek in Rivierenland
In het voorjaar 2011 (maart – april) kan een eerste lichting (ca. 500) basisscholen zich aanmelden voor deelname aan het Masterplan Wetenschap en Techniek. Het is nog niet duidelijk waar aan te melden: centraal of regionaal?. De intake wordt in elk geval wel regionaal uitgevoerd en leidend daarbij is welke ambities de school voor de komende drie jaar heeft.
 
Netwerken, groepen en communitys
Er komen in Nederland zeven regionale netwerken van ca. tachtig basisscholen en die gaan dan in groepen van tien scholen communitys vormen. In iedere community zijn er naast digitale communicatie jaarlijks 3-4 bijeenkomsten in die regio. Bij voorkeur zit er in iedere groep één onderzoekschool en dan krijgt die groep een subsidie van 150.000 euro. Een ‘gewoon’ netwerk van tien scholen krijgt 100.000 euro voor drie jaar oftewel 10.000 euro per school.
De netwerken kennen drie activiteiten:
  1. professionalisering met o.a. scholing van de docenten. Immers de leerkracht voor de klas maakt het verschil op een school. Dat kan op veel manieren, ook met coaching in de klas;
  2. onderzoek naar wetenschap en techniek;
  3. implementatie van nieuwe onderwijsmethoden.
 
Vijf profielen
Scholen kunnen zich inschrijven via één van de vijf profielen en dat zijn 1) rekenen & taal, 2) excellentie, 3) verborgen talenten, 4) brede school of 5) talentenkracht). Waarbij bijv. rekenen & taal een heel school dichtbij thema is. Gezocht wordt nog naar het aantoonbaar maken van de aandacht voor wetenschap en techniek in de resultaten. Bij VTB werd dit met een attitudemeting gedaan, maar er zijn meer mogelijkheden en er zijn ook delen van die meting te gebruiken.
 
Vindplaatsschool in de regio
Er zijn nu vijftien ‘vindplaats’ scholen in Nederland en dat aantal moet op termijn naar honderd. Het zijn ‘Talentenkracht’ scholen die in de regio Overijssel – Gelderland nauw samenwerken met het onderzoek van de Radboud Universiteit Nijmegen van Ludo Verhoeven. Centraal staat hoe je de juiste vragen aan kinderen stelt om hun onderzoekende houding te stimuleren.
Er zijn drie ‘vindplaats’ scholen in de regio met o.a. basisschool ‘Het Talent’ in Lent en nog twee scholen in Ermelo en Zwolle. ‘Vindplaats’ scholen moeten er in iedere regio komen en ze krijgen hiervoor een betere financiering. Ze mogen niet langer dan twee jaar in de onderzoekfase blijven zitten en moeten aangeven wat ze zelf willen. Dat is lastig genoeg omdat veel scholen het vaak al heel moeilijk hebben een eigen wetenschap en techniek plan te schrijven.
 
Schoolbesturen organiseren de regio
De subsidie wordt aan schoolbesturen ter beschikking gesteld om daarmee te bereiken dat zij inhoudelijk mee gaan denken en in regio gaan sturen. Het gaat in de regio om een goed netwerk met elkaar aanvullende partijen er binnen zoals onderzoek vanuit de universiteit, professionalisering zoals door pabo’s of onderwijsbegeleidingsdiensten, maar ook partijen die inhoudelijke kennis hebben. En natuurlijk het VTB en technocentra netwerk. Carlijn Schendstok is binnen het Platform Bèta Techniek de contactpersoon voor de regionale partijen.
 
Voor meer informatie kunt u terecht bij: Maaike Vervoort (06-519 96 381, maaike.vervoort@kcbt.nl) of Jan Heeres (06-579 91 419, jan.heeres@kcbt.nl) van Kenniscentrum Bèta Techniek Arnhem. 
 

Foto´s Techniekwedstrijd 2010

Foto´s van de techniekwedstrijd van 2010 staan op de website www.techniekwedstrijd.nl.
U kunt foto’s rechtstreeks vinden via de link http://www.techniekwedstrijd.nl/slot2009.htm

De Techniekwedstrijd wordt mede mogelijk gemaakt door:




Als u de deze nieuwsbrief wilt ontvangen, dan kunt u zich aanmelden via techniekwedstrijd@gmail.com.
De tekst van de nieuwsbrief zal na digitale verzending ook als download beschikbaar worden gesteld op www.techniekwedstrijd.nl.
 
Wilt u de e-mail niet langer ontvangen dan kunt u een e-mail sturen naar techniekwedstrijd@gmail.com.
 
Aanmelden
Webdesign: WebeNet © 2006-2012